Mă sperie un gând pe care văd că-l au și tinerii părinți, și bunicii lor: „școala nu mai este ce era pe vremuri, nu mai e ordine, nu mai e respect, nu mai e carte”.
Ba da! Școala de astăzi e exact ce era și pe vremuri. Lipsește un singur ingredient: frica. Noi de frică eram disciplinați, de frică eram atenți, de frică nu dădeam hârtii pe jos sau de frică nu ne înjuram profesorii pe față. Existau atunci ierarhii clare, ridicări în miez de noapte, informatori cu zel, superiori de toate rangurile, cenzura insituțională, spirituală, politică și comportamentală, toate sub spectrul ratării și al marginalizării.
Frica paralizează sistemele biologice. Când sunt amenințați, și copiii și adulții se golesc pe dinăuntru, nu mai există ca identități, ca alegere, ca voință. Copiii noștri erau cuminți și ascultători nu ca reflex al civilizației, ci ca instinct de conservare. Nu erau ei înșiși.
Cine crede astăzi că lucrurile au decăzut e cel puțin naiv. N-am luat-o la vale, nici nu ne-am degradat mai mult, ci pur și simplu, ne-am dezvelit: așa cum suntem noi, necivilizați, fără valori reale, fără alegeri conștiente și, mai ales, fără frică.
Dupa ce frica a dispărut ca motor esențial al comportamentelor noastre, n-am mai pus nimic în loc. Culturile școlare și familiile încă se agață cu disperare de chimia fricii. Încă amenințăm, țipăm, condiționăm și ne întrebăm, cu frustrare, ce e în neregulă cu copiii noștri, de ce nu ascultă, de ce nu respectă, de ce nu învață.
În mare neregulă suntem noi. N-am scăpat de reflexul fricii, nu suntem noi înșine. Pentru că dacă am fi, ne-am proteja copiii și am lupta din toate puterile să schimbăm un sistem atât de găunos moral și emoțional. Deocamdată, nu există zi să nu vorbesc cu cel puțin un părinte nemulțumit de propriul copil, blocat în sintagme comuniste despre muncă, alarmat că nu îi este și lui suficient de frică, de jenă și rușine.
In parte, este adevarat dar nu frica in sine influenta educatia. Eu cred ca este vorba de frica de consecinte atunci cind nu respecti regulile. Ce lipseste astazi din sistemul educational este aplicarea regulilor. Sistemul de acum este prea relaxat cu aplicarea regulilor si de aceea e aproape haotic. Scoala, ca si societatea, nu poate functiona fara reguli care sa fie si aplicate.
problema este absenta regulilor sau,mai bine spus necunoasterea esentei libertatii…si,da,mai e si educatia de-acasa ori lipsa ei….