Articole de Oana Moraru

Concret – pentru școala copilului tău

Redefinește-ți relația cu școala! Eu sau tu – părintele, profesorul, elevul – ne datorăm o nouă definiție pentru relația individ-instituție. Toate marile organizații publice românești vin la pachet cu răceala unei distanțe protocolare de neînțeles pentru secolul XXI. Funcționarii publici, …

Cum să te adresezi școlii în cazul unui presupus abuz

Joi, 15 octombrie,  am ajuns la școală să o iau pe fiica mea și am găsit-o plângând în curtea școlii. Era într-o stare de agitație extremă, cu ochii umflați și aproape disperată. Am întrebat-o ce s-a întâmplat și mi-a spus …

Țara care-și pune copiii la zid

Am ajuns, oameni buni, să ne punem copiii la zid pentru neputințele noastre. Se văd mai puțin, chipurile, dacă suntem solemni și formali, dacă fluturăm sintagme ca ”respectul pentru dascăli” versus ”ce-au ajuns tinerii de azi”. Aflu că o doamnă …

Lipsa respectului în ierarhia inteligenței

Circulă entuziast în online scrisoarea unei învățătoare care le cere părinților respect pentru că a muncit, a învățat și a stat noaptea să își scrie proiectele la Facultate. O fi învățătoare bună, nu știu, dar la capitolul „cerșim sau nu …

Șase gânduri pentru o Școală nouă

Cum aș vrea să începem peste tot, în țară, anul școlar? Cu următoarele convingeri: 1. Concurența în clasă face mai mult ravagii decât bine. Ierarhiile valorice între copii sădesc neîncredere, teamă și rușine față de greșeală. Stopează evoluția. Amestecă performanța …

Treci acasă, dacă nu vrei sa te calc în picioare!

Există niște studii tulburătoare despre cum comportamentul moral al copiilor noștri sau profilul lor de viitori oameni corecți este transmis deja în ADN-ul lor, de la părinți în mare parte. Altele spun că moralitatea se prinde din zbor, ca aerul …

Lecții de biologie imediată

Despre sex, cam trei sferturi dintre părinții pe care i-am cunoscut nu le vorbesc deloc copiilor până la 12 ani, cel puțin. Am tot vorbit cu ei prin ședințele obișnuite de la școală, ca să aflu de ce nu o …

Elevii – captivi ai propriilor neputințe

Eu cred sincer că lipsa de performanță școlară a mediei copiilor români – rateurile la examene, analfabetismul funcțional, problemele de motivație, atenție, raționament – se datorează în primul rând culturii școlare bazate pe eroziunea permanentă, directă și implicită, expresă și …